Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Yazmin Barrera- Pensamiento crítico
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Funcionamiento del cuerpo humano coordinado por los sistemas nervioso y endocrino.
Objetivo: Explicar los efectos del consumo de sustancias adictivas en el sistema nervioso y en el funcionamiento integral del cuerpo humano; argumentar la importancia de evitar su consumo a partir del análisis de sus implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad; compartir los aprendizajes por distintos medios.
Metodología: Aprendizaje por indagación.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.
Fases de cada sesión:
Inicio:
a) Presentación del tema y objetivo de la clase.
b) Actividad motivadora: Realizar una lluvia de ideas sobre las adicciones y el consumo de sustancias dañinas. Anotar las ideas en el pizarrón.
c) Introducción al problema: Presentar a los alumnos el problema de los posibles riesgos en el consumo de drogas y otras sustancias dañinas. Promover la reflexión sobre las consecuencias de este consumo.Desarrollo:
a) Investigación y análisis: Organizar a los alumnos en grupos y proporcionarles recursos como libros, artículos y acceso a internet para que investiguen sobre el sistema nervioso y endocrino, así como los efectos del consumo de sustancias adictivas en el cuerpo humano.
b) Elaboración de conclusiones: Cada grupo deberá elaborar un resumen de sus hallazgos y conclusiones sobre el tema, así como identificar las implicaciones en la salud, la sexualidad, la economía y la sociedad.
c) Exposición y debate: Cada grupo deberá exponer sus conclusiones ante el resto de la clase. Posteriormente, se promoverá un debate donde los alumnos puedan argumentar y discutir sobre la importancia de evitar el cons