Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Plan de clase

Planeación de clase - Construcción del proyecto de vida - 6º de Primaria

Tema: Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Objetivo principal (PDA): Valora logros y cambios en gustos, necesidades, intereses y habilidades actuales, para reestructurar metas que favorezcan el desarrollo personal y social.

Problemática a atender: la falta de responsabilidad en los adolescentes.

Enfoque transversal: Vida saludable y Pensamiento crítico.

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Reconociendo logros y cambios en nuestra vida.

Objetivo específico: Identificar logros y cambios personales y sociales.

Actividades:

1. Presentación del tema y objetivo de la clase.


2. Dinámica de reflexión: "Mi evolución". Los alumnos dibujarán una línea de tiempo y marcarán los cambios más significativos en su vida.


3. Puesta en común y análisis de los cambios identificados.


4. Debate en grupos pequeños: ¿Cómo influyen los cambios en nuestras metas y objetivos personales y sociales?

Sesión 2:
Título: Identificando gustos, necesidades e intereses actuales.

Objetivo específico: Reconocer y valorar gustos, necesidades e intereses personales.

Actividades:

1. Recordatorio del objetivo de la clase anterior.


2. Dinámica de autoconocimiento: "Mi yo actual". Los alumnos completarán un cuestionario sobre sus gustos, necesidades e intereses actuales.


3. Análisis grupal de las respuestas y búsqueda de patrones comunes.


4. Debate en grupos pequeños: ¿Cómo podemos aprovechar nuestros gustos, necesidades e intereses en