Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el sistema capitalista en Inglaterra.

Plan de clase

Tema: Las revoluciones modernas y sus tendencias: La primera Revolución Industrial y el sistema capitalista en Inglaterra.

Objetivo: Ubicar la confluencia de causas para que la primera Revolución Industrial suceda en Inglaterra y se desarrolle el sistema capitalista.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Integración interdisciplinar: Atender al problema de tolerancia.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Pensamiento crítico y de inclusión.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

1. Presentar el tema a los alumnos y los objetivos a alcanzar.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre la tolerancia y su importancia en la sociedad.


3. Establecer una relación entre el tema de las revoluciones modernas y el problema de tolerancia.

Desarrollo (30 minutos):

1. Presentar a los alumnos el problema: "¿Cómo se relaciona la primera Revolución Industrial en Inglaterra con el problema de tolerancia en la sociedad?"


2. Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


3. Entregar a cada grupo recursos como libros de historia, artículos, videos, etc., para que investiguen y analicen la relación entre ambos temas.


4. Guiar a los alumnos a través de preguntas orientadoras para que reflexionen sobre las causas y consecuencias de la Revolución Industrial y cómo estas pueden estar relacionadas con la tolerancia en la sociedad.

Cierre (10 minutos):

1. Realizar una puesta en común de las conclusiones alcanzadas por cada grupo.


2. Fomentar la reflexión sobre la importancia de la tolerancia en el desarrollo de las revoluciones modernas.


3. Plantear una pregunta final para la siguiente sesión: "¿Cómo influyó la tolerancia en el surgimiento del sistema capitalista durante la Revolució