Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Plan de clase

Tema: Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones

Objetivo (PDA): Gestiona los afectos para tomar decisiones asertivas y construir relaciones de convivencia inclusivas y equitativas.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problemática interdisciplinar: Falta de conciencia al cuidado del medio ambiente de los integrantes de la comunidad.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:

Inicio:

• Saludo y presentación del tema: "Los sentimientos y su influencia en la toma de decisiones".


• Realizar una dinámica de presentación en la que los alumnos compartan un sentimiento que hayan experimentado recientemente y cómo influyó en una decisión que tomaron.


• Breve introducción sobre la importancia de gestionar los afectos para tomar decisiones asertivas.

Desarrollo:

• Presentar el concepto de inteligencia emocional y cómo está relacionado con la toma de decisiones.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos identifiquen diferentes sentimientos y sus posibles influencias en la toma de decisiones.


• Fomentar la reflexión y el diálogo sobre la importancia de comprender nuestros propios sentimientos y los de los demás para tomar decisiones de manera inclusiva y equitativa.

Cierre:

• Realizar una puesta en común de las reflexiones y conclusiones obtenidas durante la actividad.


• Proponer una tarea para la próxima sesión: investigar y reflexionar sobre cómo los sentimientos pueden influir en la toma de decisiones en situaciones concretas de la vida cotidiana.

Sesión 2:

Inicio:

• Recordar la tarea asignada en la sesión anterior y abrir un espacio para que los alumnos compartan sus reflexiones e investigacion