Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Memoria colectiva representada por medios artísticos para registrar experiencias comunitarias.

Objetivo: Reinterpretar, mediante características de algunos géneros artísticos, un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de la memoria colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario.

Problema a atender:

• Poco interés en los estudios y el aprendizaje por parte de los alumnos.


• Apatía de las familias en apoyo de sus hijos.


• Deserción escolar.

Enfoque: Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura y de Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema y objetivo de la clase.


• Explicación de la importancia de la memoria colectiva y su representación a través de medios artísticos.


• Introducción a diferentes géneros artísticos que pueden ser utilizados para reinterpretar acontecimientos significativos.

Sesión 2:

• Realización de una actividad de reflexión en la que los alumnos identifiquen un acontecimiento familiar, escolar o comunitario significativo de su memoria colectiva.


• Organización de grupos de trabajo para compartir y discutir los acontecimientos identificados.


• Elección de un acontecimiento para trabajar en el proyecto comunitario.

Sesión 3:

• Investigación y recopilación de información sobre el acontecimiento elegido.


• Análisis de los elementos y características de los géneros artísticos que se utilizarán para representar el acontecimiento.


• Diseño de un plan de acción para la creación artística.

Sesión 4:

• Desarrollo de la creación artística en base al plan de acción diseñado.


• Apoyo y orientación por