Introducción al tema
narda muñoz
Ubicación curricular
Contenido Suma y resta, su relación como operaciones inversas
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Utiliza, explica y comprueba sus estrategias para calcular mentalmente sumas y restas de dos números múltiplos de 100 y dos fracciones cuyos denominadores son múltiplos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Sesión 1: Introducción al tema
Objetivo: Comprender el concepto de suma y resta como operaciones inversas.
Actividades:
- Iniciar la clase con una pregunta inicial: "¿Qué saben sobre la suma y resta de números?"
- Realizar una lluvia de ideas en el pizarrón, donde los alumnos expresen lo que saben sobre la suma y la resta.
- Presentar una breve explicación sobre el concepto de suma y resta, destacando su relación como operaciones inversas.
- Realizar ejemplos sencillos de suma y resta utilizando números múltiplos de 100 y fracciones con denominadores múltiplos.
- Pedir a los alumnos que realicen ejercicios similares en sus cuadernos, utilizando las estrategias de cálculo mental que consideren adecuadas.
- Retroalimentar y resolver dudas al final de la sesión.
Sesión 2: Exploración de estrategias de cálculo mental
Objetivo: Utilizar diferentes estrategias de cálculo mental para sumar y restar números múltiplos de 100 y fracciones con denominadores múltiplos.
Actividades:
- Iniciar la sesión con un juego de cartas en parejas, en el que los alumnos deben sumar o restar números múltiplos de 100 y fracciones con denominadores múltiplos.
- Observar las estrategias que utilizan los alumnos durante el juego y realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes estrategias de cálculo mental utilizadas.
- Presentar diferentes estrategias de cálculo mental para sumar y restar, como descomposición y compensación.
- Realizar ejercicios en el pizarrón donde los alumnos apliquen estas estrategias.
- Pedir a los alumnos que resuelvan ejercicios similares en sus cuadernos, utilizando las estrategias presentadas.
- Retroalimentar y resolver dudas al final de la sesión.
Sesi