Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Plan de clase

Tema: Crecimiento, distribución, composición y migración de la población.

Objetivo (PDA): Emplear las nociones de concentración y dispersión de la población para explicar los rasgos y problemas del espacio urbano y el rural.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas.

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico.

Problema: INTERDISCIPLINAR.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.

Sesión 1:

Inicio (10 minutos):

• Saludo y presentación del tema.


• Realización de una actividad de motivación para despertar el interés de los alumnos, por ejemplo, mostrar imágenes e invitar a que comenten qué problemas podrían surgir a partir de la concentración o dispersión de la población en un área urbana o rural.

Desarrollo (35 minutos):

• Explicar y discutir brevemente los conceptos de concentración y dispersión de la población.


• Presentar el problema interdisciplinario que se abordará durante las dos sesiones: "Analizar cómo influye la migración de la población en la concentración y dispersión, así como en los problemas del espacio urbano y rural, desde el punto de vista de diferentes disciplinas como la geografía, economía y sociología".


• Formar grupos de trabajo interdisciplinario (3 o 4 alumnos por grupo), asignando a cada grupo una disciplina para que investiguen cómo influye la migración desde ese enfoque.


• Dar tiempo a los grupos para investigar y recopilar información sobre cómo la migración afecta la concentración y dispersión de la población y los problemas del espacio urbano y rural desde su disciplina asignada.

Cierre (5 minutos):

• Preguntar a cada grupo si han encontrado alguna relación entre la migración y los problemas del espacio urbano y ru