Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Desigualdades por diferencias de género: causas y consecuencias en la vida cotidiana pasada y presente, para proponer acciones en favor de la igualdad, basadas en el reconocimiento y el respeto de los derechos de todas las personas.

Objetivo: Analizar críticamente situaciones de desigualdad de género, en los ámbitos educativo, laboral, cultural o de participación política, comparando cómo ocurrían en el pasado y el presente.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema de la desigualdad de género y su importancia en la vida cotidiana.


• Realizar una lluvia de ideas para identificar situaciones de desigualdad de género en el pasado y el presente.


• Formar grupos de trabajo y asignarles una situación específica para investigar y analizar en las siguientes sesiones.

Sesión 2 (Investigación):

• Los grupos de trabajo investigarán las problemáticas que vivían las mujeres al estar encargadas de la salud y la alimentación en el pasado y compararán con la situación actual.


• Cada grupo deberá recopilar información, buscar ejemplos y elaborar una presentación para compartir con el resto de la clase en la siguiente sesión.

Sesión 3 (Presentación y análisis):

• Los grupos presentarán sus investigaciones y analizarán en conjunto las diferencias y similitudes entre las problemáticas pasadas y presentes.


• Se promoverá la reflexión crítica y el intercambio de ideas entre los alumnos.

Sesión 4 (Propuesta de acciones):

• Los grupos de trabajo propondrán acciones concretas para promover la igualdad de género en relación a las problemáticas identi