Las mujeres y sus historias

Plan de clase

Tema: Las mujeres y sus historias

Objetivo: Analizar los testimonios producidos por las mujeres en distintos momentos históricos.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problema interdisciplinario: Madres menores de edad

Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (Introducción):

• Presentar el tema "Las mujeres y sus historias" y el problema interdisciplinario "Madres menores de edad".


• Realizar una lluvia de ideas sobre las posibles causas y consecuencias de ser madre siendo menor de edad.


• Mostrar testimonios de mujeres que fueron madres siendo adolescentes en distintos momentos históricos.


• Promover la reflexión y el debate sobre la importancia de analizar estos testimonios.

Sesión 2 (Investigación):

• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre testimonios de mujeres que fueron madres siendo adolescentes en distintos momentos históricos.


• Proporcionar recursos como libros, artículos y páginas web para que los alumnos realicen su investigación.


• Orientar y apoyar a los grupos durante el proceso de búsqueda de información.


• Promover la reflexión sobre la importancia de analizar estos testimonios desde una perspectiva de género e inclusión.

Sesión 3 (Análisis y discusión):

• Pedir a cada grupo que presente los testimonios que encontraron y analicen los mensajes que transmiten.


• Realizar una puesta en común de los análisis realizados por cada grupo.


• Fomentar la reflexión sobre las situaciones de desigualdad y discriminación que pueden estar presentes en estos testimonios.


• Promover el respeto y la empatía hacia las mujeres que han vivido estas experiencias.

Sesión 4 (Evaluación y conclus