Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad

brenda contreras
Ubicación curricular
Contenido Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Reflexiona y comparte los problemas y conflictos que se presentan en su comunidad, para proponer alternativas de solución viables.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Inclusión
  • Igualdad de género

Plan de clase

Tema: Alternativas ante conflictos y problemas de la vida en la comunidad


Nivel educativo: Primaria 6º grado


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Objetivo: Reflexionar y compartir los problemas y conflictos que se presentan en la comunidad, para proponer alternativas de solución viables.


Metodología: Aprendizaje servicio


Secuencia didáctica:


Sesión 1:



  • Introducción al tema: se realizará una lluvia de ideas sobre los conflictos y problemas que enfrentan los alumnos en su vida diaria y en su comunidad.

  • Se formarán pequeños grupos de trabajo y se les proporcionará una lista de conflictos para que elijan uno y lo analicen.

  • Cada grupo presentará su análisis y propondrá alternativas de solución.

  • Se fomentará la reflexión en torno a la importancia de buscar soluciones a los conflictos de manera pacífica.


Sesión 2:



  • Se realizará una visita a una institución de la comunidad relacionada con el tema, como una comisaría o una organización que promueva la paz y la resolución pacífica de conflictos.

  • Se invitará a un experto en mediación de conflictos para que hable a los alumnos sobre la importancia de encontrar alternativas de solución.

  • Se realizará una actividad práctica donde los alumnos participarán en un juego de roles resolviendo conflictos de manera pacífica.


Sesión 3:



  • Los alumnos realizarán una investigación sobre problemas o conflictos específicos que afecten a su comunidad, como la falta de espacios recreativos o la contaminación del agua.

  • Se formarán equipos de trabajo y cada uno elegirá un problema para analizarlo en profundidad.

  • Cada equipo presentará los resultados de su investigación y propondrá alternativas de solución.

  • Se fomentará la