Materiales, procesos técnicos y comunidad - Rescate de juegos tradicionales

Plan de clase

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad - Rescate de juegos tradicionales

Objetivo (PDA): Explora el uso y transformación de los materiales, de acuerdo con sus características en los procesos técnicos de distintas comunidades, para prevenir daños sociales o a la naturaleza.

Metodología: Aprendizaje servicio

Enfoque interdisciplinar: Artes y experiencias estéticas y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Instrumentos de evaluación formativa:

1. Registro de participación y aportes en las actividades de rescate de juegos tradicionales.


2. Presentación oral y escrita de un informe sobre el proceso de exploración de materiales y procesos técnicos utilizados en el proyecto de rescate de juegos tradicionales.

Planeación de las sesiones:

Sesión 1:
Tema: Introducción al proyecto de rescate de juegos tradicionales
Fases:
Inicio:

• Presentación del objetivo y del proyecto a los alumnos.


• Actividad de lluvia de ideas sobre juegos tradicionales que conozcan.
  Desarrollo:


• Lectura y análisis de un texto relacionado con la importancia de rescatar juegos tradicionales.


• Formación de grupos de trabajo para el proyecto.
  Cierre:


• Reflexión en grupo sobre la importancia de rescatar los juegos tradicionales y su relación con la comunidad y la preservación cultural.

Sesión 2:
Tema: Exploración de materiales y procesos técnicos
Fases:
Inicio:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de diferentes materiales utilizados en los juegos tradicionales.
  Desarrollo:


• Actividad práctica de exploración y manipulación de los materiales.


• Observación y análisis de los procesos técnicos utilizados en l