Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.

Plan de clase

Objetivo de la clase:
Analizar situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demandar la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Mi escuela pertenece a un entorno donde la inseguridad, la falta de apropiación de valores y la violencia escolar son comunes.

Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de inicio:

• Realizar una dinámica para conocer las experiencias y opiniones de los alumnos sobre situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas en su entorno.


• Presentar la problemática planteada y explicar que trabajaremos en medidas de protección y mecanismos de denuncia para enfrentar estas situaciones.

Fase de desarrollo:

• Explicar el concepto de violencia de género, sexual y trata de personas, así como las diferencias entre ellos.


• Realizar una lluvia de ideas sobre posibles medidas de protección y mecanismos de denuncia que se pueden implementar en la escuela y en la comunidad.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles un tipo de violencia para que investiguen y analicen cómo se presenta en su entorno.


• Cada grupo deberá presentar su análisis y proponer medidas de protección y mecanismos de denuncia específicos para enfrentar esa forma de violencia.

Fase de cierre:

• Reflexionar en grupo sobre las exposiciones y destacar las medidas de protección y mecanismos de denuncia propuestos por cada grupo.


• Destacar la importancia de la perspectiva de género en el análisis y abordaje de la violencia.


• Asignar una tarea para la siguiente sesi