Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.

Objetivo: Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 3 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción al tema: Presentar a los alumnos el tema de herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal y su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades humanas.


• Actividad 1: Realizar una lluvia de ideas sobre las diferentes herramientas, máquinas e instrumentos que utilizamos en nuestra vida cotidiana y cómo nos ayudan a cubrir nuestras necesidades.


• Actividad 2: Organizar a los alumnos en grupos y asignarles la tarea de investigar sobre la historia y evolución de una herramienta, máquina o instrumento en particular. Deben presentar sus hallazgos en la siguiente sesión.

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior: Repasar brevemente lo aprendido en la sesión anterior y compartir las investigaciones realizadas por los grupos.


• Actividad 1: Realizar un debate sobre cómo la tecnología ha ayudado a reducir el trabajo cansado y a cubrir ciertas necesidades del ser humano. Invitar a los alumnos a reflexionar sobre los pros y contras de la dependencia tecnológica.


• Actividad 2: Realizar una actividad práctica donde los alumnos experimenten el uso de diferentes herramientas, máquinas e instrumentos y reflexi