Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos.

Plan de clase

Planeación de clase - Comunidad y Comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos

Objetivo (PDA): Reflexionar sobre la necesidad de proteger los datos personales y acordar medidas y acciones para salvaguardar la integridad física y moral.

Metodología: Proyecto comunitario

Tema transversal: Falta de seguridad personal y privada

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Falta de seguridad personal y privada.


• Actividad introductoria: Realizar una lluvia de ideas sobre lo que entienden por seguridad personal y privada.


• Lectura de un cuento o texto relacionado con el tema de la seguridad personal y privada.


• Actividad de comprensión lectora: Responder preguntas sobre el cuento o texto leído.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de proteger los datos personales y los riesgos de no hacerlo.

Sesión 2:

• Investigación en grupos: Los alumnos deberán investigar diferentes medios de comunicación a distancia con interlocutores y propósitos diversos, como las redes sociales, los correos electrónicos, entre otros.


• Elaboración de una lista de ventajas y desventajas de cada medio de comunicación investigado.


• Debates en grupo sobre los riesgos y beneficios de cada medio de comunicación.


• Reflexión en grupo sobre la importancia de utilizar estos medios de manera segura.

Sesión 3:

• Actividad de escritura: Los alumnos deberán redactar un correo electrónico a un interlocutor, en el que reflexionen sobre la importancia de proteger los datos personales y propongan medidas y acciones para salvaguardar su in