Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Plan de clase

Planeación de clase: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Tema: Interacciones en fenómenos relacionados con la fuerza y el movimiento

Duración: 3 sesiones de 50 minutos cada una

Metodología: Aprendizaje por indagación

Objetivo (PDA): Experimenta e interpreta las interacciones de la fuerza y el movimiento, relacionados con las Leyes de Newton para explicar actividades cotidianas.

Integración interdisciplinar: Las interacciones relacionadas con Newton y sus leyes donde se ven en la vida cotidiana.

Enfoque: Pensamiento crítico y apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura.

Sesión 1:

Fase de inicio:

• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones cotidianas en las que se experimentan interacciones de fuerza y movimiento.


• Presentar el problema a través de una lectura sobre un escenario cotidiano en el que se evidencien las interacciones de la fuerza y el movimiento.


• Formular preguntas abiertas que motiven a los estudiantes a reflexionar sobre el problema.

Fase de desarrollo:

• Organizar a los estudiantes en grupos de trabajo y asignarles diferentes escenarios cotidianos en los que se puedan experimentar interacciones de fuerza y movimiento.


• Cada grupo deberá realizar una investigación sobre el escenario asignado, identificando las interacciones de fuerza y movimiento presentes.


• Los estudiantes deberán registrar sus observaciones y conclusiones en un informe escrito.

Fase de cierre:

• Cada grupo deberá presentar sus hallazgos al resto de la clase, explicando las interacciones de fuerza y movimiento encontradas en su escenario cotidiano.


• Realizar una reflexión grupal sobre cómo las Leyes de Newton se apl