Procesos técnicos
GABRIELA RODRIGUEZ
Ubicación curricular
Contenido Procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Pensamiento crítico
Plan de clase
Tema: Procesos técnicos
Nivel: Secundaria 3º
Objetivo (PDA): Propone e implementa posibles emprendimientos artesanales o fabriles para atender una problemática local, considerando los elementos del sistema técnico, desde una perspectiva sustentable.
Metodología: Aprendizaje servicio
Problemática a atender: Promover la reflexión y el análisis sobre productos, servicios, materiales y medios técnicos utilizados a lo largo del tiempo.
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Fase 1: Inicio
- Presentación del tema y objetivo de la clase.
- Introducción al concepto de procesos técnicos y su importancia en la resolución de problemas locales.
- Reflexión sobre la problemática a atender y su relevancia en la comunidad.
- Discusión en grupo sobre la importancia de la sustentabilidad en los emprendimientos artesanales o fabriles.
Fase 2: Desarrollo
Sesión 1:
- Análisis de productos, servicios, materiales y medios técnicos utilizados en emprendimientos artesanales o fabriles existentes.
- Investigación en línea sobre emprendimientos artesanales o fabriles exitosos y sustentables.
- Selección de un emprendimiento artesanal o fabril existente que pueda servir como modelo para atender la problemática local.
Sesión 2:
- Identificación de los elementos del sistema técnico en el emprendimiento seleccionado.
- Elaboración de una lista de materiales y herramientas requeridos para implementar el emprendimiento.
- Diseño de un plan de acción para implementar el emprendimiento en la comunidad.
Sesión 3:
- Presentación de los planes de acción por parte de los alumnos.
- Discusión en grupo sobre la viabilidad y sustentabilidad de los diferentes planes de acción.
- Selección del mejo