Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
Maximiliano Reyes- Inclusión
Plan de clase
Clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas
PDA: Analiza situaciones de violencia escolar, de género, sexual y la trata de personas, con base en la perspectiva de género y demanda la aplicación de medidas de protección para garantizar el derecho a una vida libre de violencia.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)
Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una
Enfoque: Inclusión
Instrumentos de evaluación formativa:
Cuestionario de comprensión: Un cuestionario con preguntas de opción múltiple y verdadero o falso para evaluar la comprensión de los estudiantes sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia en casos de violencia de género, sexual y trata de personas.
Presentación oral: Los estudiantes deberán preparar una presentación oral donde expongan un caso de violencia de género, sexual o trata de personas y analicen las medidas de protección aplicadas y los mecanismos de denuncia utilizados.
Planeación:
Sesión 1:
Inicio:
- Introducción al tema de la clase: Medidas de protección y mecanismos de denuncia en el rechazo a la violencia de género, sexual y la trata de personas.
- Realización de una lluvia de ideas sobre situaciones de violencia escolar, de género, sexual y trata de personas.
- Presentación del problema a través de un caso real o ficticio.
- Planteamiento del PDA y explicación de su importancia.
Desarrollo:
- Formación de equipos de trabajo.
- Investigación en línea sobre el tema utilizando fuentes confiables y actualizadas.
- Análisis y discusión en grupo sobre las medidas de protección y mecanismos de denuncia existentes.
- Identificación de