Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Planeación de clase: Historia - La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo: Investiga el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y lo expone a sus pares en la organización cronológica que considere más adecuada.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Enfoque: Interculturalidad crítica y Pensamiento crítico

Duración: 1 sesión de 50 minutos

Fases de la clase:

Inicio (10 minutos):

• Realizar una dinámica de lluvia de ideas para identificar los conocimientos previos de los alumnos sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación.


• Presentar el problema a los alumnos: "¿Cómo se ha dado el arribo de otros pueblos del mundo a nuestro país a lo largo de la historia y cómo podemos organizar esta información de manera cronológica?"


• Explicar a los alumnos que deberán investigar sobre diferentes arribos de pueblos al país y exponerlo a sus pares en una organización cronológica.

Desarrollo (30 minutos):

• Dividir a los alumnos en grupos de trabajo.


• Proporcionar materiales de consulta, como libros de historia, internet, etc.


• Los grupos investigarán sobre diferentes momentos históricos en los que se dieron arribos de pueblos al país (por ejemplo, la colonización española, la inmigración europea, etc.).


• Los alumnos deberán organizar la información de manera cronológica, teniendo en cuenta los arribos más antiguos hasta los más recientes.


• Cada grupo deberá preparar una breve exposición para compartir sus hallazgos con el resto de la clase.

Cierre (10 minutos):

• Cada grupo realizará su exposición frente al resto de la clase, siguiendo el orden cronológico establecido.


• Al finaliza