Factores que inciden en los procesos técnicos

Gero Gutierrez
Ubicación curricular
Contenido Factores que inciden en los procesos técnicos.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Analiza factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Interculturalidad crítica

Plan de clase

Planeación de clase:


Tema: Factores que inciden en los procesos técnicos


Objetivo (PDA): Analizar factores sociales, económicos, culturales y naturales a tomar en cuenta en la definición de criterios para el desarrollo de soluciones técnicas que mejoran la calidad de vida.


Metodología: Aprendizaje servicio


Interdisciplinaridad: Atender al problema "El impacto de los sistemas técnicos en el desarrollo social, natural, cultural y económico-productivo".


Duración: 2 sesiones de 50 minutos cada una.


Fase 1: Inicio



  • Presentación del tema y objetivo de la clase.

  • Actividad de motivación: Elaborar una lista de problemas en la comunidad que podrían ser solucionados a través de la aplicación de tecnología.

  • Discusión en grupo sobre los problemas identificados y los posibles impactos positivos que podrían tener las soluciones técnicas.


Fase 2: Desarrollo


Sesión 1:



  • Introducción a los factores sociales, económicos, culturales y naturales que inciden en los procesos técnicos.

  • Actividad en grupos: Investigar y analizar un sistema técnico existente en la comunidad y determinar los factores mencionados que han influido en su desarrollo y impacto.

  • Puesta en común de los resultados obtenidos y discusión en grupo sobre las conclusiones.


Sesión 2:



  • Continuación de la actividad en grupos: A partir de los sistemas técnicos analizados en la sesión anterior, los estudiantes deben proponer posibles mejoras o soluciones técnicas que tengan en cuenta los factores identificados.

  • Elaboración de criterios para evaluar las soluciones propuestas, teniendo en cuenta los aspectos sociales, económicos, culturales y naturales.

  • Presentación de las propuestas y criterios por parte de