Estudio de los números

Plan de clase

Tema: Estudio de los números

Objetivo (PDA): Expresar oralmente la sucesión numérica hasta cuatro cifras, en español y, en la medida de lo posible, en su lengua materna, de manera ascendente y descendente a partir de un número natural dado.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problemática transversal: Promover el desarrollo de valores para una sana convivencia y un ambiente armónico.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Introducción al tema: Se presentará a los alumnos el objetivo de la clase y se discutirán las ideas previas sobre los números y su sucesión.


• Actividad de indagación: Los alumnos, en grupos pequeños, investigarán sobre la importancia de los números en la vida cotidiana y crearán una lista de situaciones en las que se utilizan los números.


• Puesta en común: Los grupos compartirán sus hallazgos y se generará una lista en común con las situaciones mencionadas.

Sesión 2 (45 minutos):

• Repaso de la sucesión numérica: Se hará una breve recapitulación de la sucesión numérica hasta cuatro cifras y se explicará cómo se realiza tanto de manera ascendente como descendente.


• Actividad de indagación: Los alumnos, individualmente, deberán completar una sucesión numérica incompleta en una hoja de trabajo.


• Puesta en común: Se revisarán las respuestas y se resolverán dudas sobre el tema.

Sesión 3 (45 minutos):

• Práctica de la sucesión numérica: Se realizarán distintas actividades para practicar la sucesión numérica de manera ascendente y descendente en diferentes contextos.


• Actividad de indagación: Los alumnos, en parejas, crearán una lista de situaciones en las que se pueda aplicar la sucesión numérica y realizarán ejercicios adicionales para