Cuidado de la salud personal y colectiva en alumnos de Preescolar 3º

Plan de clase

Planeación de clase: Cuidado de la salud personal y colectiva en alumnos de Preescolar 3º

Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.

Objetivo (PDA): Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.

Metodología: Aprendizaje servicio.

Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Tema: Cuidado de la salud visual

• Actividad de motivación: Mostrar imágenes de diferentes actividades que pueden dañar la vista (ver televisión muy cerca, jugar con dispositivos electrónicos sin descanso, etc.) y preguntar a los alumnos si saben cómo cuidar sus ojos.


• Presentación del tema: Explicar la importancia de cuidar la salud visual y cómo se pueden prevenir problemas oculares.


• Actividad principal: Realizar una manualidad donde los alumnos diseñen y decoren lentes con cartulina y papel de colores, para recordar la importancia de usarlos cuando sea necesario.


• Reflexión final: Realizar una ronda de preguntas para reforzar lo aprendido.

Sesión 2:
Tema: Cuidado de la salud auditiva

• Actividad de motivación: Reproducir diferentes sonidos (música, ruidos fuertes, sonidos suaves, etc.) y preguntar a los alumnos si saben cómo cuidar sus oídos.


• Presentación del tema: Explicar la importancia de cuidar la salud auditiva y cómo se pueden prevenir problemas de audición.


• Actividad principal: Juego de identificar sonidos, donde se reproduzcan diferentes sonidos y los alumnos deben identificar a qué objeto o situación corresponden.


• Reflexión final: Realizar