Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Escuela para alumnos de Preescolar 2º:

Tema: Saberes familiares y comunitarios que resuelven situaciones y necesidades en el hogar y la comunidad.

Objetivo (PDA): Seleccionar saberes familiares y comunitarios útiles para resolver situaciones diversas, compararlos con sus pares y cuidar su integridad y la de los demás.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Enfoque: Vida saludable y Pensamiento crítico

Problema a atender: Que los alumnos se alimenten adecuadamente.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción: Presentar el tema del aprendizaje y el problema a atender.


• Activación de conocimientos previos: Realizar preguntas a los alumnos sobre qué saben acerca de los alimentos y la importancia de una alimentación adecuada.


• Actividad principal: Realizar una lluvia de ideas en la que los alumnos mencionen los alimentos que consumen en su hogar y en la comunidad.


• Cierre: Reflexionar sobre la importancia de una alimentación saludable y su relación con los saberes familiares y comunitarios.

Sesión 2:

• Activación de conocimientos previos: Recordar la sesión anterior y pedir a los alumnos que mencionen algunos alimentos que consideren saludables.


• Actividad principal: Realizar una visita virtual a la tienda de comestibles más cercana a la escuela. Los alumnos, a través de un video o imágenes, podrán observar diferentes alimentos y sus etiquetas nutricionales.


• Cierre: Reflexionar sobre la información obtenida en la visita virtual y cómo esta puede ayudar a seleccionar alimentos saludables.

Sesión 3:

• Activación de conocimientos previos: Repasar la visita virtual a la tienda de co