Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 5º de primaria

Objetivo: Distinguir los factores que influyen en el estado de ánimo y a la vida cotidiana, para mejorar la convivencia y el autocuidado.

Metodología: Aprendizaje servicio

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

• Presentar el tema a los alumnos y explicar la importancia de los afectos en el bienestar.


• Realizar una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta cómo se siente en ese momento.


• Introducir el concepto de autocuidado y su relación con los afectos.


• Realizar una actividad de reflexión individual en la que los alumnos escriban en su cuaderno una situación en la que hayan experimentado emociones positivas y cómo influyó en su bienestar.

Sesión 2 (45 minutos):

• Retomar la actividad de la sesión anterior y generar una lluvia de ideas de las situaciones compartidas por los alumnos.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles una situación relacionada con los afectos y el autocuidado para que investiguen sobre ella.


• Cada grupo deberá crear un cartel informativo sobre la situación asignada y exponerlo al resto de la clase.


• Al finalizar las exposiciones, realizar una reflexión grupal sobre las situaciones presentadas y su influencia en el bienestar de las personas.

Sesión 3 (45 minutos):

• Introducir el concepto de convivencia y su relación con los afectos y el autocuidado.


• Realizar una actividad de dramatización en la que los alumnos representen situaciones de convivencia en las que los afectos influyan de manera positiva o negativa en el bienestar de las personas.


• Después de la dramatización, realizar una discusión en grupo sobre las situ