Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
ZULMA YAJAIRA ACOSTA- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase - Cuidado de la salud personal y colectiva en Preescolar 3º
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo: Promover acciones sobre cuidado de la salud visual, auditiva, bucal, alimentaria y física en la casa, escuela y comunidad.
Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque: Vida saludable y Artes y experiencias estéticas
Problema a atender: La higiene personal en los niños
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
Tema: Higiene personal y colectiva
Actividad: Charla y reflexión sobre la importancia de la higiene personal y colectiva para mantener una buena salud. Presentación de láminas o imágenes que muestren diferentes situaciones de higiene y se discutirán en grupo.
Acción de servicio: Elaborar carteles informativos sobre la importancia de la higiene y colocarlos en lugares visibles de la escuela.
Recursos: Láminas o imágenes, cartulinas, colores, pegamento.
Sesión 2:
Tema: Higiene visual y auditiva
Actividad: Juego de identificación de objetos y sonidos relacionados con la higiene visual y auditiva. Realización de una breve charla sobre cómo cuidar nuestros ojos y oídos.
Acción de servicio: Realizar una visita a un centro de salud para aprender sobre la importancia de los chequeos visuales y auditivos.
Recursos: Objetos relacionados con la higiene visual y auditiva, papel y lápiz para anotar las respuestas, material audiovisual sobre la visita al centro de salud.
Sesión 3:
Tema: Higiene bucal
Actividad: Cuentacuentos sobre la importancia de cepillarse los dientes y mantener una buena higiene bucal. Realizar una actividad práctica