Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer

Plan de clase

Planeación de clase: Registro y/o resumen de información consultada en fuentes orales, escritas, audiovisuales, táctiles o sonoras, para estudiar y/o exponer

Temas: Sistema solar y los planetas
Nivel: 2º de primaria
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Objetivo de aprendizaje (PDA):

• Registra información sobre el tema del sistema solar a partir de la indagación en familia y el resto de la comunidad.

Problema a abordar:

• La falta de conocimiento sobre el sistema solar y los planetas puede limitar la comprensión de los estudiantes sobre el universo y su lugar.

Metodología: Proyecto comunitario

Sesión 1: Introducción al tema

• Presentar el tema del sistema solar y los planetas a través de un video educativo.


• Realizar una lluvia de ideas en grupo sobre lo que los estudiantes ya saben acerca del tema.


• Mostrar imágenes y fotografías de los planetas para despertar la curiosidad y el interés de los estudiantes.

Sesión 2: Investigación en familia y comunidad

• Solicitar a los estudiantes que investiguen en familia o con la ayuda de un adulto sobre un planeta específico del sistema solar.


• Proporcionar una lista de preguntas que deben guiar la investigación de los estudiantes.


• Incentivar a los estudiantes a entrevistar a sus familiares o vecinos para obtener información adicional sobre el planeta elegido.

Sesión 3: Registro de información

• Brindar a los estudiantes diferentes opciones para registrar la información recopilada, como dibujos, escritura, collage, entre otros.


• Fomentar la creatividad y el uso de diferentes recursos visuales o táctiles para plasmar la información descubierta.


• Proporcionar ejemplos de registros de información para ayudar a lo