Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir

Plan de clase

Planeación de clase para Historia en Secundaria 1º: Los albores de la humanidad: los pueblos antiguos del mundo y su devenir.

Objetivo (PDA): Desarrolla teóricamente el entramado de causas de diverso tipo que dieron lugar a la agricultura mesoamericana y el impacto civilizatorio de ésta en las sociedades que la practicaron.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas (ABP)

Problemática Interdisciplinaria: ¿Cómo la agricultura mesoamericana transformó las sociedades antiguas y su entorno natural?

Duración: 1 sesión de 50 minutos.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Saludo a los estudiantes y revisión de tareas anteriores.


• Presentación del problema interdisciplinario y su relación con la temática de estudio.


• Motivación: Proyección de imágenes de sociedades mesoamericanas y su relación con la agricultura.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)

• Organización de los estudiantes en grupos de trabajo (5-6 integrantes).


• Entrega de material de consulta (textos, imágenes, videos) sobre la agricultura mesoamericana y su impacto en las sociedades antiguas.


• Los grupos analizarán el material y realizarán una lluvia de ideas sobre las posibles causas de la agricultura mesoamericana y sus consecuencias en las sociedades.


• Cada grupo presentará sus ideas al resto de la clase y se generará un debate para identificar las principales causas y consecuencias.

Fase 3: Cierre (10 minutos)

• Recapitulación de las ideas principales identificadas durante el debate.


• Reflexión individual: los estudiantes deberán escribir en sus cuadernos una conclusión personal sobre el impacto de la agricultura mesoamericana.


• Compartir las reflexiones en parejas y discutir sobre las diferentes perspectivas.