Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
ZULMA YAJAIRA ACOSTA
Ubicación curricular
Contenido Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza, y actividad física, desde los saberes prácticos de la comunidad y la información científica.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Vida saludable
- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Cuidado de la salud personal y colectiva, al llevar a cabo acciones de higiene, limpieza y actividad física.
Objetivo (PDA): Propone acciones que contribuyan a mantener su salud y bienestar, relacionadas con higiene personal, limpieza y actividad física, considerando los saberes prácticos de la comunidad y las aportaciones científicas.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1: Introducción al tema y sensibilización (10 minutos)
- Iniciar la sesión con una dinámica de presentación en la que cada alumno comparta una acción que realiza para cuidar su salud personal.
- Presentar el tema de la clase: Cuidado de la salud personal y colectiva.
- Realizar una lluvia de ideas sobre la importancia de la higiene personal y la limpieza en la prevención de enfermedades.
- Mostrar imágenes o videos que ejemplifiquen la importancia de la higiene en la vida diaria.
Sesión 2: Higiene personal y su importancia (15 minutos)
- Retomar la sesión anterior y recordar la importancia de la higiene personal.
- Realizar una actividad práctica donde los alumnos identifiquen las diferentes partes del cuerpo que deben lavarse y cómo hacerlo correctamente.
- Promover la reflexión sobre la higiene personal y la importancia de mantenerse limpios para prevenir enfermedades.
Sesión 3: Limpieza y orden en el Aula (20 minutos)
- Invitar a los alumnos a participar en una actividad de limpieza y orden en el aula.
- Distribuir roles y responsabilidades para que cada alumno tenga una tarea específica.
- Fomentar el trabajo en equipo y la responsabilidad individual.
- Reflexionar sobre la importancia de mantene