Conociendo los problemas de nuestra comunidad

Plan de clase

Secuencia didáctica:

Sesión 1:
Título: Conociendo los problemas de nuestra comunidad

Objetivo: Los alumnos identificarán problemas en su comunidad y en su escuela para posteriormente crear alternativas de mejora utilizando elementos artísticos.

Tiempo estimado: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • La maestra realizará una breve introducción sobre la importancia de identificar problemas en la comunidad y en la escuela, y cómo pueden utilizar el arte como una herramienta para proponer soluciones.
   
   
   • Se les pedirá a los alumnos que, de manera individual, hagan una lista de los problemas que observan en su comunidad y en la escuela.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • En grupos pequeños, los alumnos compartirán y discutirán los problemas que identificaron.
   
   
   • Cada grupo elegirá uno de los problemas y lo plasmará en un cartel utilizando técnicas artísticas como dibujo, pintura o collage.
   
   
   • Los carteles se expondrán en el salón y los grupos explicarán el problema que eligieron y por qué consideran que es importante solucionarlo.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • La maestra guiará una reflexión grupal sobre los problemas identificados y las propuestas artísticas elaboradas.
   
   
   • Se enfatizará la importancia de trabajar en equipo y utilizar el arte como una forma de expresión y mejora de la comunidad y la escuela.
   
   
   
   

Sesión 2:
Título: Creando propuestas artísticas para mejorar nuestra comunidad

Objetivo: Los alumnos experimentarán con diferentes formas, colores, texturas, sonidos, movimientos, gestos y objetos para crear una propuesta artística colectiva que mejore el espacio que habitan.

Tiempo estimado: 45 minutos

Actividades:

1. Inicio (10 minutos):