Los afectos y su influencia en el bienestar

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Los afectos y su influencia en el bienestar

Grado: 6º de Primaria

Objetivo (PDA): Reflexiona sobre hábitos que afectan positiva o negativamente en el estado de ánimo para lograr el bienestar personal y social.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: Los afectos y su influencia en el bienestar.


• Lluvia de ideas sobre qué entienden los alumnos por afectos y bienestar.


• Organización de grupos de trabajo.


• Actividad de investigación: Los alumnos deberán investigar en qué consisten los afectos y cómo pueden influir en el bienestar personal y social.


• Planteamiento del problema: ¿Cómo podemos identificar los hábitos que afectan nuestro estado de ánimo y lograr un bienestar personal y social?

Sesión 2:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de casos reales relacionados con problemas de afectos y bienestar.


• Debate en grupo sobre los casos presentados.


• Actividad de reflexión: Los alumnos deberán identificar y analizar los hábitos que pueden afectar positiva o negativamente en su estado de ánimo.


• Elaboración de un listado de hábitos que favorecen el bienestar personal y social.

Sesión 3:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Actividad de aprendizaje servicio: Los alumnos deberán planificar y ejecutar una acción para promover el bienestar personal y social en su entorno cercano (familia, amigos, comunidad).


• Evaluación formativa 1: Observación del proceso de planificación y ejecución de la acción.

Sesión 4:

• Recapitulación de la sesión anterior.


• Presentación de los resultados de la acción realizada por los alumnos.


• Deba