Capacidades y habilidades motrices en Escuela Primaria 6º

Plan de clase

Planeación de clase: Capacidades y habilidades motrices en Escuela Primaria 6º

Tema: Capacidades y habilidades motrices

Objetivo (PDA): Aplicar sus capacidades, habilidades y destrezas motrices al organizar y participar en situaciones de juego e iniciación deportiva, para favorecer su disponibilidad corporal.

Metodología: Aprendizaje servicio

Problema: Ad

Enfoque interdisciplinar: Vida saludable e Igualdad de género

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1: Introducción al tema y concientización sobre vida saludable

• Presentación del tema Capacidades y habilidades motrices.


• Explicación sobre la importancia de la actividad física y el cuidado del cuerpo para una vida saludable.


• Realización de una breve actividad física para calentar.


• Actividad de reflexión: ¿Qué beneficios tiene la actividad física para nuestra salud?

Sesión 2: Juegos y actividades para desarrollar habilidades motrices

• Introducción a diferentes juegos y actividades que permitan desarrollar y mejorar las habilidades motrices de los alumnos.


• Organización de grupos y asignación de roles para el desarrollo de las actividades.


• Realización de juegos y ejercicios que involucren habilidades como equilibrio, coordinación, agilidad y fuerza.


• Observación y retroalimentación individualizada de los alumnos durante las actividades.

Sesión 3: Iniciación deportiva de manera inclusiva

• Explicación sobre la importancia de la inclusión y la igualdad de género en la práctica deportiva.


• Presentación de diferentes deportes y actividades deportivas en las que los alumnos puedan participar de manera inclusiva.


• Organización de equipos mixtos para la práctica de los dep