Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.

Carlos Rojas
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Interculturalidad crítica
  • Igualdad de género

Plan de clase

Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.


Objetivo:
Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Saludo y presentación de la temática a través de una pregunta motivadora: "¿Cómo crees que las herramientas, máquinas e instrumentos han influido en la satisfacción de nuestras necesidades a lo largo de la historia?"



  1. Desarrollo (30 minutos):



  • Breve explicación de los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos, destacando su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades.

  • Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos de uso cotidiano y su aplicación en diferentes contextos.

  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen herramientas, máquinas e instrumentos según su función.



  1. Cierre (5 minutos):



  • Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.


Sesión 2:
Tema: Procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos.


Objetivo:
Explorar los procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos, y su influencia en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.


Metodología: Aprendizaje servicio.


Secuencia didáctica:



  1. Inicio (10 minutos):



  • Breve repaso de la sesión anterior y recordator