Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
Carlos Rojas
Ubicación curricular
Contenido Herramientas, máquinas e instrumentos, como extensión corporal, en la satisfacción continua de intereses y necesidades humanas.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Explora las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología Aprendizaje servicio
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Interculturalidad crítica
- Igualdad de género
Plan de clase
Sesión 1:
Tema: Introducción a las herramientas, máquinas e instrumentos como extensión corporal.
Objetivo:
Explorar las posibilidades corporales y la delegación de funciones en herramientas, máquinas, instrumentos y formas de organización para identificar sus funciones y procesos de cambio técnico, en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Saludo y presentación de la temática a través de una pregunta motivadora: "¿Cómo crees que las herramientas, máquinas e instrumentos han influido en la satisfacción de nuestras necesidades a lo largo de la historia?"
- Desarrollo (30 minutos):
- Breve explicación de los conceptos de herramientas, máquinas e instrumentos, destacando su importancia en la satisfacción de intereses y necesidades.
- Presentación de ejemplos de herramientas, máquinas e instrumentos de uso cotidiano y su aplicación en diferentes contextos.
- Realización de una actividad práctica en la que los alumnos identifiquen y clasifiquen herramientas, máquinas e instrumentos según su función.
- Cierre (5 minutos):
- Reflexión grupal sobre la importancia de las herramientas, máquinas e instrumentos en nuestra vida diaria y cómo han evolucionado a lo largo del tiempo.
Sesión 2:
Tema: Procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos.
Objetivo:
Explorar los procesos de cambio técnico en herramientas, máquinas e instrumentos, y su influencia en la satisfacción de intereses y necesidades de diversas sociedades.
Metodología: Aprendizaje servicio.
Secuencia didáctica:
- Inicio (10 minutos):
- Breve repaso de la sesión anterior y recordator