Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Mafe Perez
Ubicación curricular
Contenido Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Como presentador o presentadora
-Elabora un guion para presentar de manera ordenada la información que investigó en diversas fuentes, gráficas, orales y/o escritas, y usó para construir su exposición.
-Prepara diversos materiales de apoyo para enriquecer su presentación.
-Usa un léxico formal y mantiene o recupera la atención de la audiencia haciendo inflexiones de voz, ademanes, gestos, preguntas.
-Aclara las dudas que le plantean y, en general, atiende los comentarios u opiniones que le comparten acerca de lo expuesto.
Como audiencia
-Comprende lo que escucha, apunta lo que le interesa, pregunta y comenta sobre lo expuesto, y argumenta sus opiniones y divergencias.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Igualdad de género
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase:
Tema: Exposición sobre temas relacionados con el cuidado de la salud
Objetivo (PDA) como presentador o presentadora:
- Elaborar un guion para presentar de manera ordenada la información investigada en diversas fuentes.
- Preparar diversos materiales de apoyo para enriquecer la presentación.
- Usar un léxico formal y mantener/recuperar la atención de la audiencia utilizando inflexiones de voz, ademanes, gestos y preguntas.
- Aclarar las dudas planteadas y atender los comentarios u opiniones de la audiencia.
- Como audiencia, comprender lo que se escucha, tomar notas, hacer preguntas y argumentar opiniones y divergencias.
Metodología: Proyecto comunitario
Enfoque interdisciplinario: Incorporar en el desarrollo de la planeación la problemática del escaso apoyo de los padres de familia en el desarrollo de aprendizajes de los estudiantes debido a la prioridad que asignan a otras actividades.
Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.
Secuencia didáctica:
Sesión 1:
- Introducción al tema del cuidado de la salud.
- Presentación del objetivo de la clase.
- Explicación de la importancia de la exposición y cómo se va a desarrollar.
- Asignación de temas a los alumnos para investigar (ejemplos: alimentación saludable, higiene personal, ejercicio físico, prevención de enfermedades, entre otros).
- Tarea: Investigar y recopilar información sobre el tema asignado.
Sesión 2:
- Revisión de la tarea y discusión en grupos pequeños sobre la información recopilada.
- Elaboración del guion de la exposición, asegurándose de que la información esté ordenada de manera lógica.
- Tarea: Preparar materiales de apoyo para enriquecer la presentación (ejemplos: gráficas,