Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.

Lourdes Cárdenas
Ubicación curricular
Contenido Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Tema: Impacto de las actividades humanas en la naturaleza y sustentabilidad: Actividades humanas que afectan a la naturaleza, y la necesidad de establecer compromisos que contribuyan a la preservación, prevención y disminución del impacto socio ambiental.


Objetivo (PDA): Relaciona las actividades humanas con la naturaleza, al identificar aquellas que pueden tener un efecto negativo, planteando la posibilidad de realizar cambios en las actividades y acciones individuales, familiares y comunitarias, para promover el cuidado responsable, la regeneración y preservación de los seres vivos, el agua, el aire y el suelo en su entorno inmediato y lejano.


Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas


Problema: Los estudiantes están preocupados ya que han sido testigos de un desbasto de agua en la escuela y en su casa.


Duración: 4 sesiones de 45 minutos cada una


Secuencia didáctica:


Sesión 1 (Introducción):



  • Presentación del problema: Los estudiantes exponen sus preocupaciones sobre el desbasto de agua en la escuela y en sus casas.

  • Actividad: Los estudiantes realizan una lluvia de ideas sobre las posibles causas del desbasto de agua.

  • Lectura y discusión: Se les proporciona a los estudiantes un texto informativo sobre las actividades humanas que afectan el suministro de agua.

  • Análisis y reflexión: Los estudiantes identifican las actividades humanas mencionadas en el texto y las relacionan con su entorno.


Sesión 2 (Investigación):



  • Actividad: Los estudiantes se organizan en grupos y realizan una investigación sobre una actividad humana que afecte el suministro de agua.

  • Recopilación de información: Los estudiantes investigan los efectos negativos de la actividad selecci