Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Plan de clase

Planeación de clase para Geografía - 1º de Secundaria

Tema: Los riesgos de desastre, su relación con los procesos naturales y la vulnerabilidad de la población en lugares específicos.

Objetivo (PDA): Identificar que los desastres pueden ser originados por procesos naturales o por las actividades humanas.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Interdisciplinaridad: Atender al problema de "Qué riesgos existen en el lugar donde vives, qué tan afectada podría resultar su población"

Sesión 1:
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Saludo a los alumnos y revisión de tareas pendientes.


• Presentación del tema: Los riesgos de desastre y su importancia en la geografía.


• Pregunta motivadora: ¿Qué entienden por riesgos de desastre?


• Explicación de los conceptos básicos: riesgo, desastre, procesos naturales y actividades humanas.

Fase de Desarrollo:

• Presentación de casos de desastres naturales a nivel mundial y su impacto en la población.


• Actividad en grupos: Investigar sobre un desastre natural específico y su impacto en la población.


• Elaboración de reportes escritos por grupo, incluyendo la relación entre el proceso natural y la vulnerabilidad de la población.

Fase de Cierre:

• Exposición de los reportes por grupo.


• Reflexión sobre la importancia de la prevención y la planificación frente a los riesgos de desastre.


• Asignación de tarea: Investigar sobre los riesgos de desastre en el lugar donde viven y cómo podría resultar afectada su población.

Sesión 2:
Duración: 50 minutos

Fase de Inicio:

• Repaso de la sesión anterior y revisión de la tarea asignada.


• Recordatorio del problema: Qué riesgos existen en el lugar donde viven y qué tan afectada podría resu