Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Plan de clase

Planeación de clase para Química - Las reacciones químicas: manifestaciones, propiedades e interpretación de las ecuaciones químicas con base en la Ley de conservación de la materia, así como la absorción o desprendimiento de energía en forma de calor.

Metodología: Aprendizaje por indagación
Tiempo: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Objetivo (PDA): Representar reacciones mediante modelos tridimensionales y ecuaciones químicas, con base en el lenguaje científico y la Ley de la conservación de la materia.

Problema Interdisciplinar: El bajo nivel de lenguaje científico de los estudiantes actúa como barrera lingüística debido a su relación con la capacidad para resolver.

Enfoque: Inclusión y Pensamiento crítico

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Presentación del objetivo de la clase y su relación con el tema de las reacciones químicas.


• Realización de una breve lluvia de ideas sobre los conocimientos previos que los alumnos tienen sobre el tema.


• Presentación del problema interdisciplinar y su importancia en el aprendizaje de la Química.

Fase de Desarrollo:

• Explicación de los conceptos básicos de las reacciones químicas y la Ley de conservación de la materia.


• Realización de ejemplos prácticos de reacciones químicas y su representación mediante modelos tridimensionales.


• Discusión en grupos pequeños sobre las manifestaciones y propiedades de las reacciones químicas.

Fase de Cierre:

• Recapitulación de los conceptos aprendidos durante la sesión.


• Realización de una actividad práctica donde los alumnos representen una reacción química mediante modelos tridimensionales.


• Preguntas de reflexión sobre la importancia del lenguaje científico en el aprendizaje de la Química.