Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad
Aslin Reyes
Ubicación curricular
Contenido Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.
Metodología Proyecto comunitario
Escenario Escuela
Ejes Articuladores
- Pensamiento crítico
- Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura
Plan de clase
Planeación de clase: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad
Tema: Producción de textos dirigidos a autoridades y personas de la comunidad, en relación con necesidades, intereses o actividades de la escuela.
Objetivo de Aprendizaje (PDA): Indaga sobre necesidades, intereses y actividades de la escuela, así como sobre la forma en que personas de la comunidad podrían participar a favor de éstos.
Metodología: Proyecto comunitario.
Problema a atender de manera interdisciplinar: La contaminación, el conocimiento y el fomento a la participación.
Secuencia Didáctica:
Sesión 1 (45 minutos):
- Introducción al tema: La importancia de la participación comunitaria en la resolución de problemas.
- Actividad: Discusión grupal sobre las necesidades, intereses y actividades de la escuela.
- Actividad: Realización de una lista de posibles problemas relacionados con la contaminación en la escuela y su entorno.
- Actividad: Lectura y análisis de un texto relacionado con la importancia de la participación de la comunidad en la resolución de problemas de contaminación.
Sesión 2 (45 minutos):
- Actividad: Análisis de las posibles soluciones a los problemas de contaminación identificados en la sesión anterior.
- Actividad: Investigación en grupos sobre las formas en que personas de la comunidad podrían participar a favor de las necesidades, intereses y actividades de la escuela.
- Actividad: Elaboración de un listado de personas de la comunidad que podrían apoyar en la solución de los problemas de contaminación.
Sesión 3 (45 minutos):
- Actividad: Elaboración de un plan de acción para abordar los problemas de contaminación, tomando en cuenta la participac