Prevención de situaciones de riesgo

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Prevención de situaciones de riesgo

Objetivo: Incorpora prácticas que inciden en la prevención de situaciones de riesgo ante accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales, para favorecer el desarrollo personal, familiar y comunitario, así como el cuidado del medio ambiente.

Metodología: Aprendizaje servicio

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Enfoque: Vida saludable y de interculturalidad crítica

Problema a atender: Los alumnos deben realizar una guía personal de prevención de riesgos

Sesión 1

Inicio (10 minutos):

• Dar la bienvenida a los alumnos y motivarlos a participar en la clase.


• Realizar una breve introducción sobre la importancia de la prevención de situaciones de riesgo.


• Plantear el problema a atender: crear una guía personal de prevención de riesgos.

Desarrollo (30 minutos):

• Presentar ejemplos de situaciones de riesgo comunes, como accidentes, adicciones, violencias y fenómenos naturales.


• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre las posibles causas y consecuencias de estas situaciones.


• Dividir a los alumnos en grupos y asignarles uno de los temas de riesgo para investigar y elaborar recomendaciones de prevención.

Cierre (10 minutos):

• Pedir a cada grupo que comparta sus recomendaciones con el resto de la clase.


• Hacer énfasis en la importancia de la prevención y la responsabilidad individual y colectiva en la reducción de los riesgos.


• Asignar la tarea de investigar y recopilar información para construir su guía personal de prevención de riesgos.

Sesión 2

Inicio (10 minutos):

• Realizar una pequeña recapitulación de la sesión anterior y recordar la tarea asignada.


• Motivar a los alu