Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Plan de clase

Planeación de clase

Tema: Transformación responsable del entorno al satisfacer necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda

Grado: Preescolar 3º

Objetivo (PDA): Asociar los recursos naturales de donde provienen algunos alimentos y explicar con sus palabras cómo cambia la naturaleza al obtenerlos y producirlos, así como al elaborar o fabricar prendas de vestir.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Problemática: Los alumnos reconocen muy poco las acciones sustentables de su entorno.

Sesión 1 (45 minutos): Introducción al tema y planteamiento del problema

• Presentar a los alumnos la problemática: "Reconocemos muy poco las acciones sustentables de nuestro entorno".


• Realizar una lluvia de ideas sobre qué entienden por acciones sustentables y cómo pueden ser aplicadas en el entorno.


• Mostrar imágenes de diferentes alimentos y preguntar a los alumnos de dónde creen que provienen.


• Proporcionar a cada alumno un dibujo de un alimento para que lo coloreen y escriban de dónde creen que proviene.


• Comentar en grupo las respuestas y explicar la relación entre los alimentos y los recursos naturales de donde provienen.


• Plantear el problema: ¿Cómo podemos ser responsables con el entorno al satisfacer nuestras necesidades básicas de alimentación, vestido y vivienda?

Sesión 2 (45 minutos): Investigación y reflexión

• Organizar a los alumnos en grupos y asignarles una de las necesidades básicas (alimentación, vestido o vivienda).


• Pedir a cada grupo que investigue y recolecte información sobre cómo se obtienen los recursos naturales relacionados con esa necesidad básica.


• Proporcionar a cada grupo materiales como libros, imágenes, videos, etc., para fac