Introducción al tema y análisis de textos instructivos

Plan de clase

Sesión 1: Introducción al tema y análisis de textos instructivos (45 minutos)

Objetivo: Comprender la utilidad de los recursos gráficos empleados en textos instructivos.

Actividades:

1. Saludo y presentación de la temática a los alumnos.


2. Realizar una lluvia de ideas sobre qué son los textos instructivos y para qué se utilizan.


3. Mostrar ejemplos de textos instructivos y pedir a los alumnos que los analicen identificando los recursos gráficos que contienen (diagramas de procesos, ilustraciones, cuadros y símbolos).


4. Realizar una discusión en grupo sobre la utilidad de estos recursos gráficos y cómo facilitan la comprensión de los textos instructivos.

Sesión 2: Elaboración de textos instructivos (45 minutos)

Objetivo: Producir textos instructivos para realizar actividades escolares.

Actividades:

1. Recordar la definición y utilidad de los textos instructivos.


2. Presentar a los alumnos una actividad escolar específica (por ejemplo, cómo hacer un móvil de papel).


3. Pedir a los alumnos que elaboren un texto instructivo paso a paso para llevar a cabo la actividad.


4. Brindar apoyo y orientación a los alumnos durante la elaboración de sus textos instructivos.


5. Realizar una puesta en común de los textos instructivos elaborados, destacando los recursos gráficos utilizados y cómo contribuyen a la comprensión de las instrucciones.

Sesión 3: Juegos con textos instructivos (45 minutos)

Objetivo: Participar en diversos juegos que involucren la lectura y comprensión de textos instructivos.

Actividades:

1. Introducir la sesión explicando que se realizarán juegos que requieren la lectura y comprensión de textos instructivos.


2. Dividir a los alumnos en grupos.


3. Entrega