Ecuaciones lineales y cuadráticas.

Plan de clase

Planeación de clase para trabajar en Aula para alumnos de Secundaria 2º en Matemáticas - Ecuaciones lineales y cuadráticas

Objetivo (PDA): Modela y soluciona sistemas de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas por algún método para dar respuesta a un problema.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: La falta de valores no permite la adecuada formación como estudiantes, personas y ciudadanos importante que desarrollen el razonamiento.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una

Fases de cada sesión: Inicio, Desarrollo y Cierre.

Sesión 1:
Inicio:

• Presentar el problema interdisciplinar y su relación con los valores y la formación integral.


• Realizar una lluvia de ideas sobre situaciones en las que se pueden aplicar las ecuaciones lineales y cuadráticas en la vida cotidiana.


• Introducir el concepto de sistema de ecuaciones lineales y la importancia de su uso en la resolución de problemas.

Desarrollo:

• Explicar los conceptos básicos de las ecuaciones lineales y cuadráticas.


• Realizar ejemplos de solución de ecuaciones lineales con dos incógnitas utilizando diferentes métodos (sustitución, igualación, reducción).


• Resolver ejercicios en el aula de forma individual y en parejas.

Cierre:

• Reflexionar sobre la importancia de las ecuaciones lineales y cuadráticas en la resolución de problemas.


• Plantear preguntas de cierre para que los alumnos reflexionen sobre lo aprendido.


• Asignar tarea para practicar la resolución de ecuaciones lineales con dos incógnitas.

Sesión 2:
Inicio:

• Revisar la tarea asignada y resolver dudas.


• Realizar una actividad en la que los alumnos identifiquen problemas de su entorno que se puedan resolver media