Materiales, procesos técnicos y comunidad

Plan de clase

Planeación de clase - Tecnología de Secundaria 1º

Tema: Materiales, procesos técnicos y comunidad
Objetivo: Distinguir el origen, transformación y características tecnológicas de los materiales que comparten técnicas similares, para utilizarlos desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.

Metodología: Aprendizaje servicio
Enfoque interdisciplinario: Incorporar el problema de los alumnos desconocer el proceso de elaboración del PET y las consecuencias al medio ambiente.

Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una

Sesión 1:
Fase de Inicio:

• Realizar una lluvia de ideas con los alumnos sobre los materiales que utilizan en su vida diaria.


• Introducir el tema de la clase: Materiales, procesos técnicos y comunidad.


• Presentar el problema relacionado con el PET y sus consecuencias al medio ambiente.

Fase de Desarrollo:

• Explicar a los alumnos los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Mostrar ejemplos de diferentes materiales y sus características.


• Realizar una actividad en grupos donde los alumnos investiguen y presenten un material específico y su proceso de transformación.

Fase de Cierre:

• Discutir en plenaria las presentaciones de los grupos y destacar los aspectos relevantes de cada material.


• Reflexionar sobre la importancia de conocer los procesos de transformación de los materiales y sus impactos en el medio ambiente.

Sesión 2:
Fase de Inicio:

• Repasar brevemente los conceptos de origen, transformación y características tecnológicas de los materiales.


• Plantear el problema del PET y solicitar a los alumnos que identifiquen posibles soluciones desde una perspectiva local, eficiente y sustentable.