Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Luis Daniel alvarado- Artes y experiencias estéticas
Plan de clase
Secuencia didáctica: Creación de propuestas con intención artística para mejorar la escuela y el resto de la comunidad
Sesión 1: Identificación de aspectos por mejorar y generación de ideas
Objetivo: Identificar aspectos por mejorar de la escuela o del resto de la comunidad a partir de gustos e intereses propios, para generar ideas sobre distintas posibilidades de transformación y representarlas mediante descripciones, dibujos, bocetos o maquetas.
Metodología: Proyecto comunitario
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Saludo a los alumnos y presentación del tema a trabajar.
- Realización de una lluvia de ideas sobre problemas o aspectos que puedan mejorar en la escuela o en la comunidad.
Desarrollo (30 minutos):
- Formación de equipos de trabajo.
- Cada equipo escoge un problema o aspecto de mejora mencionado durante la lluvia de ideas.
- Los equipos discuten sobre el problema seleccionado y analizan posibles soluciones o propuestas.
- Los alumnos representan sus ideas mediante descripciones escritas, dibujos, bocetos o maquetas.
Cierre (10 minutos):
- Cada equipo comparte sus propuestas con el resto de la clase.
- Se hace una reflexión y se destaca la importancia del arte y las experiencias estéticas en la transformación de la escuela y la comunidad.
- Asignación de tareas para la siguiente sesión (investigación, búsqueda de materiales, etc.)
Sesión 2: Presentación de propuestas y evaluación
Objetivo: Presentar propuestas de transformación y evaluarlas de manera formativa.
Metodología: Proyecto comunitario y evaluación formativa.
Duración: 45 minutos
Desarrollo de la sesión:
Inicio (5 minutos):
- Recordatorio del objetivo de la