La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Plan de clase

Tema: La conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación

Objetivo (PDA): Indagar acerca del desarrollo del comercio y su impacto en la geografía y la navegación en Europa y Asia en el Siglo XV.

Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas

Contexto Interdisciplinar: Consumo de sustancias nocivas a la salud en la comunidad.

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia Didáctica:

Sesión 1:

1. Presentación del tema:

   
   
   
   
   • Iniciar la clase con una breve introducción sobre la conformación de las metrópolis y los sistemas de dominación en Europa y Asia en el Siglo XV.
   
   
   • Relacionar el tema con el consumo de sustancias nocivas a la salud en la comunidad, destacando la influencia del comercio en dicho fenómeno.
   
   
   
   



2. Planteamiento del problema:

   
   
   
   
   • Presentar a los alumnos el siguiente problema: "¿Cuál fue el impacto del desarrollo del comercio en Europa y Asia en el Siglo XV en la geografía y la navegación de la época?"
   
   
   
   



3. Organización de equipos:

   
   
   
   
   • Dividir a los alumnos en grupos de trabajo de 4 o 5 integrantes.
   
   
   • Cada grupo será responsable de investigar y presentar una región específica: Europa o Asia.
   
   
   
   



4. Investigación y recopilación de información:

   
   
   
   
   • Los alumnos deberán investigar acerca del desarrollo del comercio en la región asignada, así como su influencia en la geografía y la navegación en el Siglo XV.
   
   
   • Deberán recopilar la información en sus respectivos equipos, utilizando fuentes confiables como libros, artículos y páginas web especializadas.
   
   
   
   

Sesión 2:

1. Presentación de resultados:
   
   
   • Cada grupo deberá presentar los resultados de su investigación al resto de la clase.
   
   
   • Deberán destacar los aspectos más relevantes del d