Participación en debates sobre temas de interés común.

Plan de clase

Título de la planeación: Participación en debates sobre temas de interés común: Construyendo argumentos a través de la investigación.

Objetivo general: Los alumnos investigarán y tomarán notas de las ideas centrales y otros datos significativos relacionados con el tema del debate, con el propósito de construir sus argumentos de manera coherente y fundamentada.

Objetivos específicos:

1. Fomentar el pensamiento crítico a través de la investigación y la construcción de argumentos.


2. Desarrollar habilidades de comunicación oral y expresión escrita.


3. Promover el respeto por la diversidad de opiniones y la interculturalidad crítica.


4. Reflexionar sobre la importancia de los valores en el contexto de los debates.

Metodología: Proyecto comunitario.

Secuencia didáctica:

Sesión 1 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos): Realizar una lluvia de ideas sobre los temas de interés común que puedan ser debatidos, considerando la realidad y los problemas que afectan a la comunidad.


2. Desarrollo (25 minutos):
   a. Explicar el concepto de debate y discutir su importancia en la toma de decisiones y resolución de problemas.
   b. Presentar a los alumnos el tema seleccionado para el debate.
   c. Indicar a los alumnos que investiguen y tomen notas sobre las ideas centrales y datos significativos relacionados con el tema.


3. Cierre (15 minutos):
   a. Pedir a los alumnos que compartan las ideas centrales y datos significativos que han encontrado en sus investigaciones.
   b. Reflexionar en grupo sobre la importancia de la investigación y las notas en la construcción de argumentos.

Sesión 2 (45 minutos):

1. Inicio (5 minutos): Recordar a los alumnos la importancia de los valores en el con