La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Plan de clase

Planeación de clase:

Tema: La exploración e investigación del mundo para el desarrollo del pensamiento a través de la curiosidad, los sentidos y la creatividad.

Objetivo (PDA): Descubre las características de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza, para discriminar, comparar, establecer relaciones entre sus propiedades e imaginar cómo incorporarlos en futuros juegos o actividades.

Metodología: Aprendizaje por indagación.

Enfoque interdisciplinar: Acercamiento al disfrute y exploración de las artes.

Duración: 5 sesiones de 45 minutos cada una.

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Presentación del tema: "La exploración de los materiales y las manifestaciones de la naturaleza".


• Actividad inicial: Observación de diferentes materiales (piedras, hojas, tela, papel, etc.) y descripción de sus características.


• Experimentación: Los alumnos deberán manipular y explorar los diferentes materiales, con el objetivo de descubrir sus propiedades y características.


• Reflexión y registro: Los alumnos deberán reflexionar sobre lo observado y realizar un registro gráfico o escrito de las características de los materiales.

Sesión 2:

• Actividad: Realización de un juego de clasificación de materiales. Los alumnos deberán clasificar diferentes objetos de acuerdo a sus características (diferentes texturas, colores, tamaños, etc.).


• Experimentación: Los alumnos deberán utilizar sus sentidos para identificar las características de los materiales y establecer relaciones entre ellos.


• Reflexión y registro: Los alumnos deberán reflexionar sobre las clasificaciones realizadas y registrar sus resultados.

Sesión 3:

• Presentación del problema: "¿Cómo podemos utilizar los ma