Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Plan de clase

Tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas

Objetivo: Interactuar con manifestaciones culturales y artísticas de su comunidad para identificar rasgos de su identidad colectiva.

Metodología: Proyecto comunitario

Problemática: Lograr mayor conocimiento, valorización e identificación de los espacios y elementos artísticos del entorno.

Sesión 1: Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Bienvenida y saludo a los alumnos.
   
   
   • Presentación del tema: Interacción con manifestaciones culturales y artísticas.
   
   
   • Planteamiento de la problemática: falta de conocimiento, valorización e identificación de los espacios y elementos artísticos del entorno.
   
   
   • Motivación: mostrar imágenes de diversos espacios y elementos artísticos de la comunidad.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Brainstorming en grupo sobre espacios y elementos artísticos que los alumnos conozcan en su comunidad.
   
   
   • Actividad 2: Realización de una lluvia de ideas sobre cómo podrían valorizar e identificar dichos espacios y elementos.
   
   
   
   



3. Cierre (10 minutos):

   
   
   
   
   • Reflexión en grupo sobre las ideas principales.
   
   
   • Asignación de una tarea para la siguiente sesión: investigar sobre un espacio o elemento artístico de su comunidad.
   
   
   
   

Sesión 2: Duración: 45 minutos

Secuencia didáctica:

1. Inicio (10 minutos):

   
   
   
   
   • Recordatorio de la tarea asignada en la sesión anterior.
   
   
   • Puesta en común de los hallazgos de cada alumno.
   
   
   
   



2. Desarrollo (25 minutos):

   
   
   
   
   • Actividad 1: Realización de una visita guiada a un espacio artístico de la comunidad.
   
   
   • Actividad 2: Observación y análisis de los elementos presentes en el espacio, identificando rasgos de la ide