Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad

Lucely Torres
Ubicación curricular
Contenido Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.
Metodología Aprendizaje por indagación
Escenario Aula
Ejes Articuladores
  • Pensamiento crítico
  • Apropiación de las culturas a través de la lectura y la escritura

Plan de clase

Planeación de clase


Tema: Efecto del magnetismo y de la fuerza de gravedad
Nivel: Primaria 6º
Metodología: Aprendizaje por indagación


Objetivo PDA: Describe el efecto de la fuerza gravitacional sobre los cuerpos, a partir de experimentar con la caída y reposo de objetos, explica y representa con modelos los cambios ocurridos en la caída de objetos.


Sesión 1 (45 minutos) - Introducción al tema y exploración inicial



  • Leeremos un cuento o historia corta que involucre el magnetismo y la gravedad.

  • Realizaremos una lluvia de ideas sobre qué sabemos acerca de la gravedad y el magnetismo.

  • Presentación del problema: ¿Cómo funciona la gravedad y de qué manera está presente en nuestro entorno?

  • Discusión en grupos pequeños para compartir ideas y generar preguntas sobre el tema.


Sesión 2 (45 minutos) - Experimentar con la caída de objetos



  • Presentaremos diferentes objetos y cómo caen al dejarlos caer desde diferentes alturas.

  • Observaremos y registraremos los cambios que ocurren en la caída de los objetos.

  • Realizaremos experimentos para explorar cómo cambiar la caída de los objetos, por ejemplo, utilizando diferentes materiales o modificando el peso de los objetos.


Sesión 3 (45 minutos) - Experimentar con el reposo de objetos



  • Realizaremos diferentes actividades para explorar el reposo de los objetos, como equilibrar objetos en diferentes superficies o inclinaciones.

  • Discutiremos y registraremos los cambios que ocurren en el reposo de los objetos.

  • Realizaremos experimentos para explorar cómo cambiar el reposo de los objetos, por ejemplo, utilizando imanes o modificando la superficie de apoyo.


Sesión 4 (45 minutos) - Representación con modelos



  • Presentaremos dife