Participación en debates sobre temas de interés común

Plan de clase

Tema: Participación en debates sobre temas de interés común

Grado: 5º de Primaria

Objetivo de aprendizaje (PDA): Conoce la función y organización de un debate

Metodología: Proyecto comunitario

Problema a atender de manera interdisciplinar: Valores

Duración: 2 sesiones de 45 minutos cada una

Secuencia didáctica:

Sesión 1:

• Introducción (5 minutos):

  
  
  
  
  • Saludo y motivación inicial sobre la importancia de la participación en debates.
  
  
  • Explicación del objetivo de la clase y su relación con los valores.
  
  
  
  



• Actividad 1 - Conocimientos previos (10 minutos):

  
  
  
  
  • Realización de una lluvia de ideas sobre qué es un debate y para qué sirve.
  
  
  • Registro en el pizarrón de las respuestas de los alumnos.
  
  
  
  



• Actividad 2 - Función y organización de un debate (25 minutos):

  
  
  
  
  • Explicación del concepto de debate y su importancia en la sociedad.
  
  
  • Presentación de las características principales de un debate (establecer una postura, argumentar, escuchar al otro, respetar turnos, etc.).
  
  
  • Ejemplificación de una estructura básica de un debate.
  
  
  • Realización de una actividad práctica en la que los alumnos organicen un debate ficticio sobre un tema de interés común, siguiendo los pasos aprendidos.
  
  
  
  



• Reflexión y cierre (5 minutos):

  
  
  
  
  • Preguntas para la reflexión sobre lo aprendido en la sesión.
  
  
  • Recordatorio del objetivo y su relación con los valores.
  
  
  
  

Sesión 2:

• Repaso y retroalimentación (10 minutos):

  
  
  
  
  • Breve repaso de la sesión anterior y los conceptos aprendidos.
  
  
  • Retroalimentación individual y grupal sobre el desarrollo del debate ficticio.
  
  
  
  



• Actividad 1 - Aplicación práctica (25 minutos):

  
  
  
  
  • Organización de un debate real sobre un tema de interés común para lo