El reto del cambio climático
Javier Rosas
Ubicación curricular
Contenido El reto del cambio climático.
Proceso de Desarrollo de Aprendizaje (PDA) Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología Aprendizaje Basado en Problemas
Escenario Aula
Ejes Articuladores
- Inclusión
- Vida saludable
Plan de clase
Planeación de clase: El reto del cambio climático
Objetivo (PDA): Indaga y analiza de manera crítica los cambios ocurridos en el clima, sus causas y consecuencias en México y el mundo.
Metodología: Aprendizaje Basado en Problemas
Duración: 4 sesiones de 50 minutos cada una
Interdisciplinaridad: Incorporar el problema de la violencia en el aula escolar
Enfoque: Inclusión y Vida saludable
Sesión 1:
Inicio:
- Presentación del tema: El reto del cambio climático y su importancia en el mundo y en México.
- Actividad de motivación: Realizar una tormenta de ideas sobre lo que los estudiantes saben acerca del cambio climático.
Desarrollo:
- Formación de grupos de trabajo.
- Entrega de una situación problemática relacionada con el cambio climático y la violencia en el aula escolar.
- Los estudiantes deben analizar la situación y plantear posibles soluciones desde el punto de vista geográfico.
Cierre:
- Puesta en común de las soluciones propuestas por cada grupo.
- Reflexión sobre la importancia de abordar el cambio climático y la violencia en el aula desde distintas disciplinas.
- Tarea: Investigar sobre las causas y consecuencias del cambio climático en México y el mundo.
Sesión 2:
Inicio:
- Repaso de la tarea asignada en la sesión anterior.
- Presentación de los resultados de la investigación realizada.
Desarrollo:
- Realización de una lluvia de ideas sobre las causas del cambio climático y su relación con la violencia en el aula escolar.
- Análisis de casos reales de violencia en el contexto escolar relacionados con el cambio climático.
- Debate en grupo sobre las posibles acciones que se pueden tomar para enfrentar el cambio climático desde el aula.
Cierre:
- Refle