Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos: Exploración y construcción de desarrollos planos de figuras tridimensionales .

Plan de clase

Tema: Construcción y propiedades de las figuras planas y cuerpos: Exploración y construcción de desarrollos planos de figuras tridimensionales (cilindros, pirámides y conos).

PDA: Explora y construye desarrollos planos de diferentes figuras tridimensionales, cilindros, pirámides y conos.

Metodología: Aprendizaje por indagación

Problema interdisciplinar: Los alumnos no reconocen la importancia que tienen los desarrollos planos de los cuerpos geométricos en la vida cotidiana.

Duración: 5 sesiones de 50 minutos cada una.

Fase 1: Inicio (10 minutos)

• Presentación del tema: conversar con los alumnos sobre las figuras planas y cuerpos geométricos que conocen y su utilidad en la vida cotidiana.


• Planteamiento del problema interdisciplinar: ¿Por qué son importantes los desarrollos planos de los cuerpos geométricos en nuestra vida cotidiana?


• Establecimiento de los objetivos de la clase.

Fase 2: Desarrollo (30 minutos)
Sesión 1:

• Exploración de los cuerpos geométricos tridimensionales: cilindros, pirámides y conos.


• Identificación de las características y propiedades de cada figura.


• Observación de ejemplos de figuras tridimensionales en la vida cotidiana.


• Construcción de figuras tridimensionales de manera individual.

Sesión 2:

• Introducción al concepto de desarrollo plano y su importancia.


• Explicación de los elementos que componen un desarrollo plano.


• Construcción de desarrollos planos de cilindros, pirámides y conos de manera individual.


• Comparación de los desarrollos planos construidos con los cuerpos tridimensionales correspondientes.

Sesión 3:

• Reforzamiento de los conceptos de desarrollo plano y sus elementos.


• Trabajo en grupos para construir desarr